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2019年高考復讀25班優秀學子

發布者:諸城超然中學 發布時間:2019-09-10 【字體:

2019年高考復讀生優秀學子

25班,劉清華, 濟寧醫學院,18年入學成績417分,19年高考成績544分,提升127分。

他來超然復讀一年的感言:

懷揣著夢想,我進入了逐夢之地——超然中學。

從踏入超然中學的那一刻起,我就已經明白:沒有目標的生活,猶如沒有羅盤的航行;沒有夢想的生命,猶如沒有色彩的春天。

經歷了高考落榜的事以后,我逐漸明白,沒有追求和付出,哪來的成功。最終所謂天才,也不過是建立在勤與思的基礎上。正如唐宋八大家之首韓愈所言:“業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨?!币虼?,想要把握好學習的機遇期,掌握高考的主動權,就需要梳理好勤與思之間的關系。



25班,張航毓, 山東建筑大學,18年入學成績421分,19年高考成績509分,提升88分。

他來超然復讀一年的感言:

20186月,對于高考落榜的我來說,整個世界都是灰色的,所有的事情感覺都毫無意義,但我知道,人生還將繼續,于是我下定決心來到超然。

經過將近一年的努力,我從入學時不到本科線的成績,到如今超二本線66分,都離不開老師的幫助,老師們竭盡全力、早出晚歸,一直陪伴著我們,在超然嚴格的管理制度下,使我養成了現在做事麻利、不拖沓的習慣。

超然是讓我實現夢想的地方,超然讓我將兩句話銘記在心,“超越永無止境,一切皆有可能”。感謝老師們對我不拋棄、不放棄,感謝一路上陪伴我一同進步的同學,最后還要感謝超然中學,感謝超然給我重來一次的機會,讓我站上一個更高的平臺。

超然擁有優秀的教師團隊、先進的教學設施、全面的管理制度,超然就像一個大家庭,所有的一切都是在踐行“學生的需求就是學校的行動”。超然所做的一切都是為了給我們提供一個良好的學習環境。

我相信,無論是誰,只要來超然學習定能讓你一生受益。


25班,秦昌英, 齊魯師范學院,18年入學成績436分,19年高考成績523分,提升87分。

他來超然復讀一年的感言:

在超然我懂得了怎樣珍惜時間,怎樣提高學習效率,在老師的幫助下,我學到了很多知識,也學會了許多學習的方法。從每天早上抱怨著起床,到自覺早起讀書;從上課做小動作、“神游”,到認真聽講、專注學習;從同學間嬉戲打鬧,到討論問題等等,這些一點一滴小的改變,匯集起來就是巨大的力量,推動著自己不斷奮進,盡我最大的努力去做好每一件事情。

來超然的這一年,讓我在心智上成熟了許多。在這里,我學到了樂觀、自信、積極進取,凡是今天要做的事就不要拖到明天。在困難面前,無論是生活上、還是學習上,要做的是找到解決辦法,而不是去抱怨這兒、抱怨哪兒。抱怨沒有用,要用雙手去解決。

老班在每次的班會上,學校在每次活動中,都會談到家國情懷。孝敬父母,報效國家是我們每個人的責任,而這在我們身上的體現就是努力學習,不要讓父母需要我們的時候,我們除了淚水一無所有,不要讓國家需要人才之時,我們除了嘆息一無所有。超然帶給我們的家國情懷,讓我銘記于心。

總之,這一年,我成長了許多,感謝超然,感恩老師。

25班,鄒樂瑤, 魯東大學,18年入學成績433分,19年高考成績514分,提升81分。

他來超然復讀一年的感言:

高考失利后,我帶著不甘來到了超然中學,開啟了我的復讀之旅。這一年我變化很多,上課跟得上老師思路,及時整理錯題,及時鞏固復習,許多知識點都得到了充分的掌握,對于老師講解的知識不再只聽一點,老師講的重點難點會在課下及時鞏固。

這一年,我不再對考試焦慮,以平常心態去對待每一次考試,對待每一次出錯的知識點。,通過每次聽課,把問題找到,尤其是根深蒂固的錯誤認知,不斷的去糾正、去改變。

去年高三,我的物理成績一落千丈,不過本科線那是經常的事情。來復讀時對物理很畏懼,聽不懂,而現在雖然拿不到高分,但對于錯題會去整理,會去問同學問題,不再閉門造車,會及時解決,對于老師講解的問題,會認真做筆記、去糾正。物理老師講課幽默風趣,極大的吸引了我對物理學習的興趣,英語老師講課很細致,使我的語法分析能力得到提高,對英語的興趣也有很大的提高。

我認為今年我對待考試更加樂觀,考試前的那種焦慮、不自信,沒有了,感謝超然提供有利條件讓我們安心學習,班主任全天跟班,讓我們意識到在我們背后,有學校、老師、家長的支持,讓我們充滿信心,才換來我們的高考大捷。

25班,趙琪, 山東農業大學,18年入學成績437分,19年高考成績512分,提升75分。

他來超然復讀一年的感言:

來到超然中學的第一個周,我被排滿的課程安排嚇到,我感覺每天的學習任務太重了,但既然選擇了復讀,就應該不怕苦、不怕累。逐漸,我習慣了這種作息,開始步入緊張的學習中。

這一年,我對時間的安排和利用更加合理。學校要求我們利用一切時間學習,比如操前、打飯時、回宿舍閑余時,都可以拿出資料來背誦。在課上跟著老師的步子來,課下整理錯題,自習課再把錯題拿出來鞏固一下,閑余時間背背課本上基礎知識、英語單詞和作文范文。這種時間分配,讓我對時間的利用更加合理、高效,也便于高考時時間的合理分配。

每天的跑操,讓我們身體放松,更好地投入到一天的學習中,喊口號讓我們更加有自信,也使我們更加的清醒,勞逸結合,輕松備考。我還養成了整理錯題的習慣,這也是現在取得進步的一個基石。


老師常說:“高三這個時候再不拼,你什么時候再拼!”我們經歷一個完美的拼搏高三,如今步入大學校門的我,依然帶著這種拼勁,來實現我的更高理想,感恩超然,感恩超然的每一個老師。

25班,李翱, 山東建筑大學,18年入學成績443分,19年高考成績515分,提升72分。

他來超然復讀一年的感言:

超然中學是一個軍事化管理的學校,嚴格的制度能夠幫助我們更好的去學習,不允許我們放松警惕。盡管復讀生活是艱苦的,但在老師們的陪伴和呵護,我們一點也感覺不到苦和累,反而體會到了學習的樂趣。他們是我們堅實的后盾,無論我們遇到什么事情,他們都一直陪著,安慰、鼓勵我們,其實我們都知道,老師們背后付出了多少,尤其是我們的班主任老師,首先不說每天都辛勤的備課,光是監督我們學習、日常和紀律,就很累很累,班主任老師們比我們起得早、睡的晚,每當我們成績下降時,比我們的父母都著急,每當我們的成績提升時,比我們還開心,每一位任課老師亦是如此,像我們的家人一樣。

其實在復讀之前,也有想過,高中三年都那么累了,再去復讀的話,豈不是更累?但我還是知道,有這么好的一個學習環境,我通過自己的努力一定會取得一個好的成績,直到現在,我是真的很感謝自己的決定,感謝超然中學的老師們、同學們,正是他們的陪伴,使我有了信心,去取得令我滿意的成績,現在的我始終忘不了那一句鏗鏘有力的校訓:超越永無止境,一切皆有可能!


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